提高学生口语交际能力的策略

• 作者: 张琴 栾建国
• 来源期刊: 读写算（教师版）：素质教育论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 口语交际能力 学生 交往过程 语言活动 教育对象 听和说 谈话 说话
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 教海扬帆
• 页码范围: 96-97
• 分类号: G641
• 字数: 1776字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-7661-F.2012.07.065

摘要

所谓口语交际是人们交往过程中的语言活动。它由两个主要因素组成，一个是听，一个是说，是听和说双方的互动。简单地说就是和人交谈。在人们的相互交往中，相互谈话是最常见也是最重要的活动，要提高交际水平必须不断提高谈话能力。在我们的教育对象中，有的学生不大爱说话，一说话就脸红。有的成天沉默寡言的，课堂上喊到发