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摘要:
要实现高效课堂,必须防止学生抄作业现象,最好的办法是在课堂上完成作业.这就要求在上新课时要做到三个时间保证,一是保证上新课的时间;二是保证学生个人做作业时间;三是保证师生、生生互动反馈时间.
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文献信息
篇名 以课堂作业为突破口打造高效数学课堂
来源期刊 语数外学习(数学教育) 学科 教育
关键词 数学 课堂作业 高效课堂
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 高效课堂
研究方向 页码范围 21
页数 分类号 G633
字数 2288字 语种 中文
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