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摘要:
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线性代数与案例教学的体会与思考
线性代数
案例教学
教学改革
电梯溜车案例分析与思考
电梯
溜车
制动器
平衡系数
医疗告知缺陷案例分析与思考
案例
医疗告知
缺陷
分析
思考
精神病学 CBL案例的编写与思考
精神病学
CBL教学
案例编写
内容分析
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关键词热度
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文献信息
篇名 案例与思考
来源期刊 课堂内外·教师版(中等教育) 学科
关键词
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77-80
页数 分类号
字数 5407字 语种 中文
DOI
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期刊影响力
课堂内外·教师版(中等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
5086
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