做好留白,须下功夫

• 来源期刊: 语文教学通讯
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教师 学生思维 课堂教学 语文能力 教学任务 老师 商务印书馆 中青年 天津市 语文课
• 年，卷（期）: 2012,（31）
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

一全国中语会第八届"商务印书馆·语文报杯"中青年课堂教学大赛于2011年7月在黄山落幕,当时大赛评委天津市教研室的赵福楼老师提到了对"才子型教师"教学的一些忧虑:"问题出现在学生的反应上.我注意观察在强势教师面前学生的表现,发现他们做驯服状、仰慕状.可拟测其心理:教师如此伟岸、渊博、潇洒、智慧,自己不觉在他的面前委顿下去.这种情境中,在这个教师面前,学生最好的选择姿态就是静