印度留学生本科骨科教学的探讨

• 作者: 刘璠 朱建炜
• 来源期刊: 交通医学
• 学科: 教育
• 关键词: 印度 留学生 骨科 教学方法
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 医学教学
• 页码范围: 386-387
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 2418字
• 语种: 中文

摘要

为了进一步搞好印度留学生骨科学教学工作,促进对留学生教学的相互交流,深化留学生教学的改革,探索印度留学生本科骨科教学的方法.通过充分细致的课前准备,采用基于问题的教学方法,利用多媒体技术,注重临床实践能力的培养,可以达到良好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘璠	南通大学附属医院骨科	171	1075	17.0	22.0
2	朱建炜	南通大学附属医院骨科	26	151	7.0	11.0