现场案例教学:思想政治理论课案例教学的新模式

• 作者: 杨慧民
• 来源期刊: 思想理论教育导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 思想政治理论课 现场案例教学 着力点
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 本科思想政治理论课教学
• 页码范围: 71-76
• 分类号: G641
• 字数: 8488字
• 语种: 中文

摘要

现场案例教学是思想政治理论课案例教学的一种新尝试,有利于提供真实可信的课堂情境,有利于内隐知识的呈现与迁移和发挥名人的榜样示范效应.组织和实施好现场案例教学,必须遵循教学规律,从课前准备、课堂组织和课后提升三个阶段规范其教学流程；同时,还要抓好精心营造现场特邀嘉宾的发挥“空间”、注意“隐性教育”原则的运用、注重“多维体验”教学理念的渗透和重视现场案例教学的动态生成四个着力点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨慧民	大连理工大学马克思主义学院	46	249	8.0	14.0