关注巩固环节  提高课堂实效

姜玲敏

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关注巩固环节提高课堂实效

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作者：

姜玲敏

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课堂实效

巩固

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文献信息

篇名	关注巩固环节提高课堂实效
来源期刊	语数外学习	学科	教育
关键词	课堂实效巩固活动
年，卷（期）	2012,（4）	所属期刊栏目
研究方向		页码范围	18
页数	1页	分类号	G623.31
字数		语种	中文
DOI

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作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜玲敏		1	0	0.0	0.0

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