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摘要:
临床医学专业认证是依据《本科医学教育标准——临床医学专业(试行)》,通过学校自评和外部专家考查评审,确定学校临床医学专业在教育教学方面是否达到标准,以及多大程度符合标准,是目前国际通用的外部质量保证制度.本文总结了我国临床医学专业认证的起步与发展,阐述了实施临床医学专业认证的必要性,并对我国临床医学专业认证工作进行了展望与思考.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 我国临床医学专业认证制度的建立与思考
来源期刊 中华医学教育杂志 学科
关键词 认证 医学教育 质量保障 临床医学专业 中国
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 专稿
研究方向 页码范围 801-804
页数 4页 分类号
字数 5663字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2012.06.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程伯基 教育部临床医学专业认证工作委员会秘书处 1 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
认证
医学教育
质量保障
临床医学专业
中国
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
总下载数(次)
13
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22931
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