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在课堂参与中提升师生互动的有效性
师生互动
多样化
和谐性
增强师生互动,提高数学课堂有效性
课改
师生互动
有效
学习
合作与交流
初中英语课堂师生互动的有效性初探
初中英语
师生互动
有效性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于课堂观察审视 “互动”的有效性
来源期刊 语数外学习:语文教育 学科 教育
关键词 课堂观察 互动 中学语文 课堂教学
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16
页数 1页 分类号 G633
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田甜 3 1 1.0 1.0
传播情况
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节点文献
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂观察
互动
中学语文
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:语文教育
其它
出版文献量(篇)
7506
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
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