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摘要:
目的 探讨QQ群平台在供应室实习护生职业素质培养中的作用.方法 选取在供应室实习护生80名,随机分成对照组和实验组各40名,对照组按传统的带教方式,实验组在传统带教基础上建立QQ群平台进行师生交流.供应室实习结束时采用自制问卷评价护生职业素质.结果 实验组护生对护理工作的成就感、兴趣、自身防护意识比对照组有较大的提高(P<0.05).结论 QQ群平台起到了心理护理服务站的作用,疏通了护生的情感,解释了护生的疑虑,及时纠正了护生的职业认同偏差.
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文献信息
篇名 QQ群平台在供应室实习护生职业素质培养中的应用
来源期刊 国际护理学杂志 学科 教育
关键词 QQ群 护生 供应室 职业素质 职业认同
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 748-750
页数 分类号 G424.4
字数 3736字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2012.04.087
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 左满花 湖北民族学院医学院 16 135 6.0 11.0
2 覃发香 湖北省恩施市中心医院供应室 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
QQ群
护生
供应室
职业素质
职业认同
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际护理学杂志
半月刊
1673-4351
22-1370/R
大16开
吉林省长春市建政路971号
12-116
1980
chi
出版文献量(篇)
20489
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62
总被引数(次)
93106
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