挖掘插图教学价值提高语文教学效益

• 作者: 谭琳
• 来源期刊: 金色年华(教学参考)
• 关键词: 小学语文 教材插图 教学价值 意境 美育
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 页码范围: 119
• 字数: 2239字
• 语种: 中文

摘要

插图是小学语文教材的一个重要组成部分.如何挖掘插图的教学价值,有效提高小学语文教学效益?作者通过本文阐述了自己的观点及做法:一、利用插图,营造意境,导入新课;二、利用插图,突出重点,突破难点;三、利用插图,指导观察,训练作文;四、利用插图,实施美育,陶冶情感.