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摘要:
培养机械类专业本科学生成为一名具有创新精神的卓越工程师,是中国工程类人才培养的最终目标,也是中国进行现代化建设的迫切需要.卓越工程师不仅在于其专业知识更丰富,综合素质更高,更在于其解决实际问题的能力更强.要锻造出一名卓越的机械工程师,使之具有更强的解决实际问题的能力,实践教学则是关键环节.因此必须对目前实践教学中存在的局限进行改革,在培养计划中更强调针对能力要求的实践环节教学的内容及其过程安排.其中有效利用企业合作平台、中外合作办学平台和科研实践平台是实现实践教学目的的强有力手段.
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文献信息
篇名 面向机械类卓越工程师培养的实践教学探索
来源期刊 浙江理工大学学报 学科 工学
关键词 卓越工程师 机械类专业 实践教学环节 人才培养
年,卷(期) 2012,(z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-19,33
页数 分类号 TH12-45
字数 3999字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-3851.2012.z1.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 翟华 合肥工业大学机械与汽车工程学院 87 567 14.0 20.0
2 高荣慧 合肥工业大学机械与汽车工程学院 18 162 7.0 12.0
3 赵小勇 合肥工业大学机械与汽车工程学院 33 225 9.0 13.0
4 尤涛 合肥工业大学机械与汽车工程学院 17 97 6.0 8.0
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研究主题发展历程
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卓越工程师
机械类专业
实践教学环节
人才培养
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浙江理工大学学报(自然科学版)
双月刊
1673-3851
33-1338/TS
大16开
浙江省杭州市
1979
chi
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