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读《走遍天下书为侣》一文,很容易被其人文内涵所吸引,而忽略了文本的语言特色。如果从“语言文字运用”的角度来解读这篇课文,将会有什么样的收获呢?
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文献信息
篇名 从“语用”的角度解读《走遍天下书为侣》
来源期刊 小学语文教学 学科 教育
关键词 解读 语用 语言特色 人文内涵 文字运用 课文
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47
页数 1页 分类号 G633.34
字数 语种
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1 滕锦华 1 0 0.0 0.0
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语用
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文字运用
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期刊影响力
小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
出版文献量(篇)
12315
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63
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