音乐优质课“优”在哪里？——参加“提升教学能力构建有效课堂”专题培训有感

• 作者: 刘霞珍
• 来源期刊: 中小学音乐教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教学细节 有效课堂 能力构建 音乐课 专题培训 优质课 基本功比赛 培训活动
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 音教畅想
• 页码范围: 8-9
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2435字
• 语种: 中文

摘要

前不久笔者参加了江苏省“提升教学能力构建有效课堂”的培训活动，聆听了两节全国音乐教师基本功比赛一等奖获得者的音乐课。听后，老师们都啧啧称赞，不管是从大的教学环节还是小的教学细节来看，执教者都掌控得得心应手，确实是两堂优质音乐课。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘霞珍		2	3	1.0	1.0