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摘要:
在高校人才培养模式创新实验区的建设环境下,提出建设基于协同教学理论的高校学习型教学团队,结合协同教学与虚拟团队等理论基础,阐述教学队伍的组织模式、构成及平台支撑等。
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高校英语
英美文学
文本分析
人物形象
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于协同教学理论的高校学习型教学团队建设
来源期刊 医学信息学杂志 学科 医学
关键词 教学团队 协同教学 学习型团队 高校
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 医学信息教育
研究方向 页码范围 86-89
页数 4页 分类号 R47-4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-6036.2012.07.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵文龙 重庆医科大学信息管理系 79 614 12.0 21.0
2 胡虹 重庆医科大学信息管理系 13 49 5.0 6.0
3 罗丽娟 重庆医科大学信息管理系 14 71 5.0 8.0
4 侯筱蓉 重庆医科大学信息管理系 32 175 7.0 11.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (48)
共引文献  (126)
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引证文献  (8)
同被引文献  (31)
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
教学团队
协同教学
学习型团队
高校
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息学杂志
月刊
1673-6036
11-5447/R
大16开
北京市朝阳区雅宝路3号
2-664
1979
chi
出版文献量(篇)
5799
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