小学语文教学怎样张扬学生的个性

• 作者: 吕秀花
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 学生 个性 小学 样张 语文学习 课堂
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 页码范围: 86
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

“教学不仅仅是一种给予，更多的是学生的一种体验、探究和感悟。”“给孩子多大的舞台，他就能跳出多么美好的舞蹈。”“学生是语文学习的主人。”这些新的理念为我们小学语文教学提供了正确的方向。是开启学生智慧的钥匙。为学生充满生机和活力的学习提供空间。为学生在课堂上有机会彰显和张扬自己的个性铺平道路。

作者信息

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1	吕秀花		1	0	0.0	0.0