新视域背景下中美口语交际教学内容比较研究

• 作者: 高智超
• 来源期刊: 大江周刊：论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 中国 美国 口语交际 教学内容
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 语言学研究
• 页码范围: 185-186
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 字数: 2671字
• 语种: 中文

摘要

口语交际是人类最基本的语言活动，也是社会最直接的交际手段，在人们的生活中发挥着日益重要的作用。已成为现代公民的必备能力。然而我国语文课堂口语交际教学还存在一定问题，本研究运用文献研究法、比较分析法，结合中美口语交际教学内容，以及现实状况进行比较分析，在差异和现状中得出启示，为我国口语交际教学提供可行性的思路和启示。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高智超		1	0	0.0	0.0