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让文言文课堂活起来
让文言文课堂活起来
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摘要：
文言文教学是现在中学语文教学的重要内容,也是提高学生人文素养的重要途径,传统的教学模式弊端重重,需要从新的角度给文言文教学注入新的活力,使文言文的课堂活起来,从而达到让学生喜欢文言文的效果.
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怎样让文言文课堂教学活起来
文言文
诵读
学习兴趣
课堂效率
收放结合,让文言文课堂活起来
文言文
课堂教学
收放结合
"六读法",让文言文教学的课堂活起来
通读
精读
导读
审读
诵读
品读
让数学课堂活起来
初中数学
课堂教学
思维
内容分析
关键词云
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
文言文教学
主动学习
反复诵读
审美鉴赏
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年科学(教师版)
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出版周期：
月刊
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chi
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