浅谈“生本”课堂中前置练习的设计

• 作者: 龚芳
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 生本 前置练习 设计
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 160-160
• 分类号: G632.4
• 语种: 中文

摘要

“生本”教育，就是以学生为主体、教师为主导的一种教育教学模式。教学课堂上充分发挥学生的主观能动性，在课堂上要让学生有事可做，课堂的前置练习显得尤为重要．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龚芳		2	0	0.0	0.0