浅谈研究性学习与创新精神的培养

• 作者: 王迎新
• 来源期刊: 理科考试研究：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 培养创新人才 创新精神 研究性学习 教育思想创新 全国教育工作会议 教育改革 教育形式 课程改革
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 分类号: G40-012

摘要

综观当今教育形式，无不跟随着课程改革进行教育思想的多种变革，教育思想创新是一个基于新的时代、新的背景、新的形势，以新的方法、新的视角、新的视野，研究教育改革和发展过程中的新情况、新事实、新问题，探索教育实践的新观念、新体制、新机制、新模式、新内容和新方法的过程，而教育思想创新是培养具有创新和实践精神人才的重要摇篮．在第三次全国教育工作会议关于创新素质的规定，确定了培养创新人才为核心的教育改革方向，创新教育的关键是培养学生的创新性学习习惯．

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