提炼“课眼”

• 作者: 谈胜轶
• 来源期刊: 特区教育
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 教师笔记
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

"文眼"大家都很熟悉,指的是文中最能揭示主旨、升华意境、涵盖内容的关键性词句.一篇文章中,文眼往往是奠定文章感情基调的关键.笔者以为,语文课堂教学欲高效、实用,在短时间内,让重点、难点得到解决,知识得到落实,学生的能力得以形成,教师也必须善于提炼出"课眼".所谓课眼,指的是关乎整个课堂的最凝练、最巧妙、与文本联系最密切的切入点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谈胜轶		8	0	0.0	0.0