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摘要:
文章试图对高职院校学前教育专业模拟教学模式进行浅显地研究,分析和讨论其优势。突出学前教育专业模拟教学的自身特点,提出提高模拟教学有效性的对策。
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文献信息
篇名 浅谈高职院校学前教育专业的模拟教学模式
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 高职院校 学前教育 模拟教学
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 职教广角
研究方向 页码范围 147-147
页数 1页 分类号 G61-4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-2058.2012.07.079
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张勇 陕西职业技术学院艺术系 26 13 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
学前教育
模拟教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育(高教)
月刊
1002-2058
61-1018/G4
大16开
陕西省西安市
52-175
2007
chi
出版文献量(篇)
8300
总下载数(次)
1
总被引数(次)
12183
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