浅谈小学数学素材的合理利用

• 作者: 黄云桂
• 来源期刊: 数学大世界：教师适用
• 学科: 数学
• 关键词: 合理利用 小学数学 素材 数学课堂 探究意识 中学生
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 课标解读
• 页码范围: 10-10
• 分类号: O1-4
• 字数: 2628字
• 语种: 中文

摘要

数学课堂中学生的学习素材是丰富多样的，它可以来源于课本、生活等多个领域。那么，怎样有效合理地利用这些资源呢？这就要求教师有较强的探究意识和较高的领悟能力。在新课标的指导下，我们经过不断地分析、实践和反思．认为：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄云桂		3	0	0.0	0.0