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让数学课堂“活”起来
数学
课堂教学
“活”
让高三数学复习课的课堂真正"活"起来
高三数学
复习课
课堂活跃度
教育装备让数学课堂"活"起来
教育装备
数学课堂
'活'起来
主动设计,让小学数学课堂“活”起来
主动设计
小学数学
课堂
活跃
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让数学课真正“活”起来
来源期刊 山东教育:小学刊 学科 教育
关键词 数学课 “活” 学生注意力 实际生活 百分数应用题 生活实际 数学活动 集体归属感
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王红玲 1 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学课
“活”
学生注意力
实际生活
百分数应用题
生活实际
数学活动
集体归属感
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东教育:小学刊
月刊
1004-0897
CN 37-1025/G4
济南市南圩门外街8号
出版文献量(篇)
8166
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
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