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摘要:
本文主要从吉尔的口译理解等式出发,探讨造成口译中信息差的原因。这些因素包括语言因素、非语言因素以及理解中的分析障碍。
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文献信息
篇名 从口译理解等式看口译信息差成因
来源期刊 湖北广播电视大学学报 学科 文学
关键词 口译 理解等式 信息差
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 84-85
页数 分类号 H059
字数 2782字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-7427.2012.02.047
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 岳曼曼 湖南文理学院外国语学院 35 89 6.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
口译
理解等式
信息差
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北广播电视大学学报
双月刊
1008-7427
42-1556/G4
大16开
湖北省武汉市东湖新技术开发区软件园路2号
1981
chi
出版文献量(篇)
10095
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17
总被引数(次)
21735
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