在思考中引导品读

• 作者: 李伟兰 谢启相
• 来源期刊: 江西教育：教学版（B）
• 学科: 教育
• 关键词: 情感熏陶 应让 阅读过程 情感活动 九色鹿 阅读实践 独特体验 课程标准 霍姆林斯基 自主阅读
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 页码范围: 32-32
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

【正】阅读是需要动脑思考的,只有潜心阅读,才能真正走进文本的深处。《语文课程标准》指出:"应让学生在主动积极的思维和情感活动中加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。"这就是强调思考在阅读过程中的作用。怎样使学生在阅读中思考

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李伟兰		4	0	0.0	0.0
2	谢启相		8	0	0.0	0.0