学会聆听学生内心不同的声音--《三角形面积》教学片断与评析

• 作者: 孙智信
• 来源期刊: 青年教师
• 学科: 教育
• 关键词: 三角形面积 教学片断 学生 声音 内心 学会 教学大赛 面积计算
• 年，卷（期）: qnjs_2012,（1）
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙智信		2	0	0.0	0.0