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摘要:
在"电子测量与仪器"课程的教学中必须十分强调理论联系实际,尤其要求教学内容与生产实际密切联系。在目前实训条件下,以任务驱动为模式的项目式教学是较好的教学方法。笔者结合虚拟仪器技术的应用,设计和整合了一套全新的"电子测量与仪器"课程项目式教学方法,受到了学生的普遍欢迎。
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文献信息
篇名 虚拟仪器技术在“电子测量与仪器”课程项目式教学中的应用
来源期刊 兰州教育学院学报 学科 教育
关键词 虚拟仪器 项目式教学 电子测量 仪器
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 高等教育教学研究
研究方向 页码范围 146-147
页数 2页 分类号 G642.0
字数 1960字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-5823.2012.03.061
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆飞 广东理工职业学院工程技术系 4 15 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
虚拟仪器
项目式教学
电子测量
仪器
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
兰州教育学院学报
月刊
1008-5823
62-1145/G4
16开
兰州市城关区雁儿湾路191号
1985
chi
出版文献量(篇)
8401
总下载数(次)
30
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13625
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