独立学院大学英语读写课程学习策略形成探析

• 作者: 任春华
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 文学
• 关键词: 独立学院 大学英语读写课程 学习策略
• 年，卷（期）: 2012,（19）
• 页码范围: 58
• 分类号: H319
• 字数: 2175字
• 语种: 中文

摘要

大学英语读写课程作为一门学时长,课时多,学分高的基础学科在独立学院面临着严峻的挑战,本文通过对独立学院非英语专业读写课程教学现状和原因的分析,探讨了提高非英语专业大学英语读写课程的学习策略,以改善独立学院非英语专业学生的英语读写能力和实际应用能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任春华	吉林省长春理工光电信息学院基础教学部大英教研室	1	0	0.0	0.0