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关注有效教学,博弈精彩课堂
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摘要：
随着新课程的实施与深化,数学学科从内容到形式都发生了明显的变化,在课堂中创设丰富的情境教学,引导学生自主探究、合作交流等教学形式已经被广大教师所运用.但我们也发现一些教学走入了一个怪圈:盲目地追求教学的形式和活动的多样化而忽视了教学的本真,教师教得很辛苦,学生的学习效果却不理想.这就引起我们大家的反思,从而更多地来关注课堂教学的有效性.
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文献信息
| 篇名 | 关注有效教学,博弈精彩课堂 | ||
| 来源期刊 | 学生之友（小学版）上 | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2012,（5） | 所属期刊栏目 | 数学窗 |
| 研究方向 | 页码范围 | 41-42 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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期刊影响力
学生之友(小学版)上
主办单位：
黑龙江省哈尔滨教育研究院
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-2112
CN：
23-1112/G4
开本：
出版地：
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
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2917
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3
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1612
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