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摘要:
朗读是披文人情的途径,也是以声传情的过程。在古诗词的学习中,读尤显重要,引领学生诵读是古典诗词教学的基本策略,新生代名师戴建荣老师曾发出“吟诵,让唇齿留香”的感叹。戴老师在《送元二使安西》《静夜思》等一系列古诗词教学课例中,更是独树一帜地诠释了吟诵的魅力。
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篇名 吟诵,通往古诗词王国的桥梁——戴建荣《静夜思》教学赏析
来源期刊 小学语文教学 学科 教育
关键词 《静夜思》 古诗词 吟诵 教学赏析 《送元二使安西》 桥梁 王国 古典诗词教学
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 G633.3
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1 谢蓉 广东汕头市聿怀初级中学附属小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
《静夜思》
古诗词
吟诵
教学赏析
《送元二使安西》
桥梁
王国
古典诗词教学
研究起点
研究来源
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期刊影响力
小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
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