合理的预习增添初中英语阅读课的活力--例谈7B U5 Reading第一课时

• 作者: 王伟
• 来源期刊: 神州(中旬刊)
• 关键词: 预习 阅读 课堂预设 活力
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 页码范围: 96
• 语种: 中文

摘要

充满活力的英语阅读课堂可以激发学生学习热情,缓解课堂气氛,促进英语知识的掌握.因此,教师需要做备教材、备学生、备教具、备板书等工作.初中学生带有一定的认识、经验和解题策略的,所以合理的课堂预习作业可以用最少的时间,最小的投入取得尽可能好的教学效果,也有利于激发学生自学的热情,活跃课堂的气氛.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王伟		1	0	0.0	0.0