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摘要:
素质教育就是要学生得到全面发展,发展的主体是学生,在中学语文新课标的规定中,学生的主体作用进一步被突出出来.本文旨在通过对中学语文课后作业创新方面进行简要的探讨,以此获得对中学语文教学的进一步认识.
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文献信息
篇名 刍议中学语文课后作业的创新
来源期刊 神州(中旬刊) 学科
关键词 中学语文 课后作业 创新
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93
页数 分类号
字数 2033字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中学语文
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创新
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期刊影响力
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