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摘要:
多媒体教学是现代化教学的一种先进手段,在生理学教学中显示了明显的优势,但也存在某些缺陷,合理应用多媒体技术,可以更好地提高教学效果.
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优势
不足
多媒体技术在生理学教学中的应用
多媒体教学
生理学
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 多媒体技术在生理学教学中的应用
来源期刊 湖南中医药大学学报 学科 医学
关键词 多媒体技术 生理学 教学
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 62-63,75
页数 分类号 R33-3
字数 3123字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-070X.2012.02.028.062.03
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓冰湘 58 741 15.0 25.0
2 李峰 23 85 5.0 8.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (11)
共引文献  (29)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (7)
同被引文献  (18)
二级引证文献  (12)
1994(1)
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1999(1)
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2001(2)
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2002(1)
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  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2012(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2013(4)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(2)
2014(1)
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  • 二级引证文献(1)
2015(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
2016(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
2017(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
2019(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
生理学
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南中医药大学学报
月刊
1674-070X
43-1472/R
大16开
湖南省长沙市含浦科教园区学士路300号湖南中医药大学含浦校区
42-64
1979
chi
出版文献量(篇)
5685
总下载数(次)
6
总被引数(次)
46189
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