医学药理学教学改革的探索与思考

• 作者: 叶菜英 纪超
• 来源期刊: 基础医学与临床
• 学科: 教育
• 关键词: 药理学 改革 教材 考核
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 590-592
• 分类号: G424.21
• 字数: 2082字
• 语种: 中文

摘要

本文围绕授课方法、精选教材、学生主体及考核体系等方面对医学药理学课程提出相关看法,以期对医学院校药理学课程改革提供借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	纪超	中国医学科学院基础医学研究所北京协和医学院基础学院药理学系	23	114	8.0	10.0
2	叶菜英	中国医学科学院基础医学研究所北京协和医学院基础学院药理学系	21	40	3.0	5.0