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智障学生的学习力也应从朗读培养起
智障学生
学习力
朗读习惯
培养路径或方法
初中语文学生学习兴趣的培养
初中语文
学习兴趣
教学探讨
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 我的语文兴趣这样培养起来
来源期刊 语文建设 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 学生心语
研究方向 页码范围 71
页数 分类号 G633.3
字数 1175字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-8476.2012.05.033
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙科丽 河南师范大学政治与管理科学学院 16 8 2.0 2.0
传播情况
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相关学者/机构
期刊影响力
语文建设
半月刊
1001-8476
11-1399/H
16开
北京朝内南小街51号
2-200
1956
chi
出版文献量(篇)
8187
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22
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