作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
大学英语四六级改革后个性化外语教学模式的构建
大学英语
四六级改革
外语教学
个性化
模式
基于翻转课堂的高校跨文化外语教学研究
翻转课堂
跨文化外语教学
高等教育
本土化模式
隐喻认知与外语教学初探
隐喻
认知
外语教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 巧设情境,强化外语教学
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 巧设情境 外语教学 课题实验 教育改革 素质教育 学习生活 贴近学生 老师
年,卷(期) jljyb_2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49
页数 1页 分类号 G622
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张秀波 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
巧设情境
外语教学
课题实验
教育改革
素质教育
学习生活
贴近学生
老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
4144
总下载数(次)
4
论文1v1指导