整合教学内容 达成有效教学

• 作者: 范鸿鸣
• 来源期刊: 中学政史地：教学指导版
• 学科: 地球科学
• 关键词: 教学内容 有效教学 整合 课程目标 教学设计 历史
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 备课参考
• 页码范围: 81-82
• 分类号: N09
• 字数: 1409字
• 语种: 中文

摘要

高中历史新课程三个必修模块体例新、跨度大、栏目多、跳跃性强。如何使学生较好地适应和学习新课程，并在有限的时间内达成课程目标、实现有效教学，首先需要历史老师在教学设计上多下功夫。整合教学内容，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范鸿鸣		1	0	0.0	0.0