地理新思路的应用——谈新课程理念下的地理课堂

• 作者: 李会芳
• 来源期刊: 试题与研究：新课程论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 地理课堂 课程理念 应用 学习方式 教学过程 死记硬背 学生 高分
• 年，卷（期）: 2012,（15）
• 所属期刊栏目: 教坛天地
• 页码范围: 25-25
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21
• 字数: 2011字
• 语种: 中文

摘要

在传统的教学当中，结果是最重要的一部分，而对教学过程却不够重视，忽略了学生是通过什么样的学习方式和策略来学习的，通过死记硬背、题海训练得到的高分，掩盖了学生在地理学习方式上存在的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李会芳		1	0	0.0	0.0