大学生焦虑水平与社会支持度的相关研究

• 作者: 李雪平
• 来源期刊: 中国健康心理学杂志
• 学科: 哲学
• 关键词: 大学生 焦虑 社会支持 相关
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 大学生和研究生心理研究
• 页码范围: 937-939
• 分类号: B84
• 字数: 4848字
• 语种: 中文

摘要

目的 考察大学生焦虑水平与社会支特度的关系.方法 以《领悟社会支持量表》和《焦虑自评量表》为研究工具,随机抽取某师范大学不同年级的270名学生为研究对象.结果 ①大学生的焦虑在性别上没有明显差异(t=1.697,P＞0.05),但在年级和出身地上的差异明显(t=4.179,4.813:P＜0.05):②大学生的年级、出生地和性别在家庭支持上没有显著差异(t=4.172,2.714,3.797;P＞0.05),在朋友支持上也是如此(t=4.639,0.157,3.392;P＞0.05),但性别在其他人的支持上存在差异(t=3.221,P＜0.05);③大学生的焦虑水平与社会支待各因子之间都存在明显的负相关(P＜0.05).结论 社会支持有助于大学生焦虑水平的降低,应重视和加强其社会支持系统的建设.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李雪平	中国西华师范大学四川省教育发展研究中心	1	24	1.0	1.0