大学生“可持续学习”意识与能力的培养——从学风建设视域分析

• 作者: 刘锋 田鸿芬 金如委
• 来源期刊: 兰州教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 学风建设 可持续学习 意识与能力
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 高等教育管理研究
• 页码范围: 91-92
• 页数: 2页
• 分类号: G412
• 字数: 3035字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-5823.2012.03.039

摘要

在当前大力倡导学习型社会的形势下,大学生可持续学习的意识与能力缺失现象明显。本文阐述了可持续学习的内涵及重要性,对大学生可持续学习意识与能力缺失原因及表现进行论述,最后提出了相应的培养措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金如委	天津师范大学城市与环境科学学院	21	31	3.0	5.0
2	刘锋	天津师范大学城市与环境科学学院	8	4	1.0	1.0
3	田鸿芬	天津师范大学城市与环境科学学院	6	89	2.0	6.0