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中学数学思维能力的培养
中学数学思维能力的培养
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摘要：
数学思维是对数学对象的本质属性和内部规律的间接反映,它是认知的核心部分,它的发展水平决定着整个知识系统的结构和功能.开发学生的数学思维潜能,培养学生的数学思维能力,提高学生的数学思维品质,是数学教师的一项根本任务,也是学生学好数学的重要因素,为此,我们可以利用各种不同类型习题的解法,从多方面、多角度去培养学生的思维品质,提高学生的思维能力,从而促进学生思维灵活性的培养.
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浅谈中学数学思维方式与能力的培养
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文献信息
| 篇名 | 中学数学思维能力的培养 | ||
| 来源期刊 | 语数外学习（数学教育） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 初中数学 思维能力 培养 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（6） | 所属期刊栏目 | 教学培养 |
| 研究方向 | 页码范围 | 125,127 | |
| 页数 | 分类号 | G632 | |
| 字数 | 1694字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
思维能力
培养
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期刊影响力
语数外学习(高中数学教学)
主办单位：
出版周期：
月刊
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创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
4658
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