浅谈信息技术校本教材在聋校研发的重要性

• 作者: 黎婷婷
• 来源期刊: 动动画世界·教育技术研究
• 学科: 工学
• 关键词: 信息技术 校本教材 聋生 操作技能
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 信息技术
• 页码范围: 285-286
• 分类号: TP3
• 字数: 3897字
• 语种: 中文

摘要

数字信息化时代,多媒体办公已广泛应用于各行业,掌握信息技术办公成为用人单位考核求职人员的隐性要求.聋哑儿童作为社会中的弱势群体也需面临社会的考验,要求掌握一定的信息技术,提高操作能力与人际沟通交往能力.信息技术学科是给他们提供帮助的平台,而适合聋生使用的信息技术校本教材则是平台的奠基.它能有效提高聋生的信息处理能力,加强与外界的沟通交流,还能让聋生在求学的过程中增加信心,拉近与健听儿童在学习上的距离.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黎婷婷		3	1	1.0	1.0