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摘要:
关注民族地区教育发展是当今教育的一个重要课题,但由于地势偏远、经济落后、文化制约等因素,少数民族地区教育发展存在诸多问题。本文以云南省怒江傈僳族自治州贡山县为例,通过实地调研,对少数民族地区教育发展做了初步探究,并提出了相关见解。
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文献信息
篇名 云南怒江少数民族地区教育发展现状及对策研究
来源期刊 吉林省教育学院学报.学科版 学科 教育
关键词 怒江 少数民族 教育发展 对策
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 社科前沿
研究方向 页码范围 119-120
页数 2页 分类号 G750
字数 2666字 语种 中文
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1 党建宁 16 319 4.0 16.0
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怒江
少数民族
教育发展
对策
研究起点
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期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市
2008
chi
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