积极情绪让学生快乐学英语

• 作者: 孙萍芬
• 来源期刊: 课堂内外：教师版
• 学科: 教育
• 关键词: 积极情绪 英语教学 学生 乐学 学习情绪 言语指导 学习活动 情绪问题
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 教育短论
• 页码范围: 56-56
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 字数: 1270字
• 语种: 中文

摘要

积极的学习情绪，是指个体的情绪处于积极、愉悦的求知状态。课堂上积极的情绪可使学生更容易接受言语指导，更主动、积极地参与学习活动。因此英语教学应该重视情绪问题。在教学过程中，教师既要以积极的心态、饱满的热情感染学生，还要通过各种方法来激发学生的积极情绪。以达到提高教学效果的目的。