“授之以渔”也要得法——浅谈如何在语文教学中渗透写法指导

• 作者: 沈虹
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: “授之以渔” 语文教学 写法指导 语言文字 思想内容 授之以鱼 张志公 文章
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 页码范围: 15
• 页数: 1页
• 分类号: G42

摘要

张志公先生曾说：＂读一篇文章,首先把语言文字弄清楚,从而进入文章的思想内容,再从思想内容走出来,进一步理解语文文字是怎样运用的。＂而大多数教师只走了第一个过程,忽略了第二个过程。古人云：＂授之以鱼,不如授之以渔。＂

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1	沈虹		2	0	0.0	0.0