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“项目导向、任务驱动”教学法在计算机专业课程教学改革中的应用
“项目导向、任务驱动”教学法在计算机专业课程教学改革中的应用
作者:
秦燊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
项目导向
任务驱动
教学法
工作过程
网络安全
摘要:
文章指出了当前高职计算机专业课程教学中存在的一些问题,并将建构主义学习理论与奥苏贝尔的“学与教”理论有机的结合起来,用以指导基于工作过程的“项目导向、任务驱动”教学法在教学改革中的应用.以《网络安全防护》为例,探讨了“项目导向、任务驱动”教学法的实施.
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内容分析
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文献信息
篇名
“项目导向、任务驱动”教学法在计算机专业课程教学改革中的应用
来源期刊
无线互联科技
学科
关键词
项目导向
任务驱动
教学法
工作过程
网络安全
年,卷(期)
2012,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
188-189
页数
分类号
字数
4432字
语种
中文
DOI
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1
秦燊
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主办单位:
江苏省科技情报研究所
出版周期:
半月刊
ISSN:
1672-6944
CN:
32-1675/TN
开本:
16开
出版地:
江苏省南京市
邮发代号:
创刊时间:
2004
语种:
chi
出版文献量(篇)
18145
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