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摘要:
2009年秋季,湖北省教育厅要求全省普通高中全面开设综合实践活动课程,开展校本教材开发与课程实施实践和实验,同时在全国首次采用以网上提交研究材料的方式实时监控,有效地保证了课程的实施与推进.湖北省钟祥市第一中学结合学校特色,开发了以“楚文化研究”为主题的十佳子课题评选活动、以“十大走进”活动为代表的社会实践活动和十次社区服务等特色活动,充实了校本教材内容,有效地实施综合实践活动课程,并且取得了一定的成绩,为综合实践活动课程常态化实施积累了一些经验.
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文献信息
篇名 综合实践活动校本开发与课程推进策略初探
来源期刊 综合实践活动 学科
关键词 综合实践活动 校本开发 常态实施
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 课程研究动态
研究方向 页码范围 23-25
页数 3页 分类号
字数 3147字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴九江 2 1 1.0 1.0
2 郑万国 4 1 1.0 1.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
综合实践活动
校本开发
常态实施
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
综合实践活动研究
月刊
chi
出版文献量(篇)
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