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摘要:
为探索麻醉住院医师专科培训基地中针对麻醉系学员及低年资麻醉住院医师,如何提高麻醉临床技能教学的有效性和临床工作的安全性;采用案例教学法,设计基本心肺复苏技能操作案例、多发性创伤患者案例进行讨论;注重流程意识培养,增加临床技能教学深度,更好地将基础理论知识与专业技能操作培训结合;提高教学的实践性,增加受训者的学习兴趣,提升人才培养质量.
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参与式教学方法
理论
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 麻醉住院医师临床技能培训中案例式教学设计的探索
来源期刊 中华医学教育探索杂志 学科 医学
关键词 案例式教学 教学改革 临床技能 住院医师培训
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 住院医师规范化培训
研究方向 页码范围 657-659
页数 分类号 R-0
字数 3595字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2012.06.032
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邹磊 重庆医科大学附属第一医院麻醉科 21 94 7.0 8.0
2 宋云 重庆医科大学附属第一医院麻醉科 12 76 6.0 8.0
3 彭丽桦 重庆医科大学附属第一医院麻醉科 21 164 7.0 12.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (16)
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研究主题发展历程
节点文献
案例式教学
教学改革
临床技能
住院医师培训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中华医学教育探索杂志
月刊
2095-1485
11-6021/R
大16开
重庆市渝中区医学院路1号重庆医科大学385信箱
2002
chi
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