谈林砺儒师范教育思想的当代价值

• 作者: 欧治华
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 林砺儒 师范教育思想 当代价值
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 名家思想
• 页码范围: 5-7
• 页数: 3页
• 分类号: G40-09
• 字数: 6005字
• 语种: 中文

摘要

林砺儒师范教育思想主要有五方面的当代价值,具体是:基本理念是遵循办学特点,坚持师范性与学术性的统一；教育目的是注重人格塑造,提升专业精神；教育内容是优化课程设置,加强专业融合；教育方法是促进教学相长,培养实践能力；教育评价是改革内容方法,建构多元化的评价体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	欧治华	惠州学院中文系	32	154	6.0	11.0